El pasado viernes 10 de abril, el Congreso de los Diputados acogió la gran final de la III edición de la Liga Universitaria de Debate Académico (LUDA), poniendo el broche final a varios meses de competición en los que cientos de estudiantes universitarios han participado en uno de los principales espacios de formación en oratoria, pensamiento crítico y argumentación.

La jornada se desarrolló a lo largo de toda la mañana con la celebración de los cuartos de final, semifinales y la gran final, en un formato que permitió a los equipos demostrar, una vez más, el alto nivel alcanzado a lo largo del circuito. La pregunta elegida para esta fase final fue: ¿Es el decrecimiento económico una respuesta viable al cambio climático?, un tema de gran actualidad que propició debates profundos, bien estructurados y con una notable solidez argumentativa.

Los equipos clasificados para los cuartos de final fueron CM Alcalá, CM Loyola, CM Isabel de España, CM Aquinas- CM Roncalli, IEB, CM Jaime del Amo–CM Vedruna, CM Pío XII y CM Santa Mónica. Tras una exigente fase eliminatoria, las semifinales enfrentaron a CM Alcalá con CM Isabel de España y a IEB con CM Santa Mónica, dando paso a una final entre IEB y CM Alcalá que destacó por su intensidad y calidad académica. Finalmente, el equipo IEB se alzó con la victoria, mientras que Alcalá obtuvo el reconocimiento como subcampeón de esta tercera edición.

Esta final supone el punto culminante de una liga que, a lo largo del curso, ha reunido a más de 200 estudiantes y decenas de equipos en tres torneos celebrados entre octubre y febrero. El circuito comenzó en el Colegio Mayor Fundación SEPI, donde 32 equipos debatieron sobre la asignación de becas universitarias. La segunda cita, celebrada en los colegios mayores Loyola y Santa Mónica, se convirtió en la más numerosa, con 224 debatientes reflexionando sobre el papel de las huelgas en el contexto europeo. El recorrido concluyó con el IX Torneo de Debate Adolfo Suárez en el Colegio Mayor Alcalá, centrado en el análisis de las intervenciones unilaterales en el ámbito del Derecho Internacional.

A lo largo de todas estas fases, la LUDA ha reafirmado su valor como espacio de encuentro y aprendizaje, en el que los estudiantes no solo compiten, sino que desarrollan habilidades clave como la argumentación, la escucha activa, el trabajo en equipo y la capacidad de análisis crítico.

Con esta tercera edición, la Liga Universitaria de Debate Académico consolida su crecimiento y su papel dentro de la vida universitaria madrileña, culminando en un escenario institucional de primer nivel como es el Congreso de los Diputados y reflejando el compromiso de la Asociación de Colegios Mayores de Madrid con la formación integral de los estudiantes.